Es zeigt sich immer wieder, dass durchschnittlich bis sehr intelligente Kinder in der Schule nicht die erwarteten Leistungen erbringen können. Die schulischen Ergebnisse sind trotz guter mündlicher Ausdrucksfähigkeit des Kindes erstaunlich schlecht und weisen eine gewisse Unreife auf.
Dies kann sowohl auf die Rechtschreibung, den schriftlichen Ausdruck, das Lesen wie auch auf mathematische Fähigkeiten zutreffen. Die Leistungen mancher Kinder sind dabei starken Schwankungen unterworfen: das heute richtig geschriebene Wort ist bei der nächsten Ansage wieder falsch geschrieben – so als wäre alles wieder
vergessen.
Hinzu kommen Verhaltensauffälligkeiten sowohl in der Schule als auch zu Hause und mitunter für Eltern und Lehrer schwer nachvollziehbare Stimmungsschwankungen.
In meiner Praxis haben wir gemeinsam die Möglichkeit festzustellen, wo tatsächlich die Ursachen liegen. Durch genaue Fragen und Testungen können wir sehr gut erkennen, wo Ihr Kind tatsächlich steht und dann ganz gezielt die körperliche und geistige Entwicklung Ihres Kindes fördern. Die Zusammenarbeit mit den Eltern ist für ein erfolgreiches Training sehr wichtig. Deshalb nehme ich mir sehr viel Zeit für Elterngespräche und die Klärung von Fragen.